第二届“汉韵薪传”公益朗读活动

关于组织参加第二届“汉韵薪传”公益朗读活动的

通  知

各县（市、区）教研室中语组，各初、高中学校语文教研组：

为贯彻全国教育大会精神，切实发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用，落实教育部、国家语委研究制定的《中华经典诵读工程实施方案》中提出的“充分发挥现代信息技术优势，创新‘互联网+语言文化’，开拓经典诵读新媒体传播渠道，活化经典、活态传播”有关要求，依托科大讯飞研发的国家普通话测试系统和朗读系统为底层技术的朗读能力评价系统，借用中国教育学会的先进朗读平台作为抓手，调研和助力我市全体中学师生普通话使用情况和朗读能力，帮助我市研制科学的数据报告作为调研数据支撑，进一步推进我市中学语文朗读教学教研的改革和发展，经研究，决定将中国教育学会《关于举办第二届“汉韵薪传”公益朗读大会的通知》（见附件1）转发给你们，组织我市中学语文教师和学生参与第二届“汉韵薪传”公益朗读活动。请各单位积极做好宣传、组织工作，积极有效地参加此次活动，进一步推进我市中学语文朗读教学教研的改革与发展。

1、活动时间：2020年5月至2020年7月。

二、参加对象：全市中学生、教师及朗诵爱好者。

三、朗读内容：

1.现行教材中选取某篇或其节选。

2.各年级教材中必读、必背书目中的某篇或其节选。

3.课外中外经典美文或其节选。

四、参与方式及系统调研

1.参与方式介绍

朗读大会活动是基于互联网微信小程序平台，通过微信扫描附件二中活动官方二维码进入后台报名参与。通过“互联网+教育”大数据及科大讯飞的智能语音评测技术，系统将为每个朗读者提供科学的朗读能力报告，并能提供区域之间、学校之间的横向分析数据。

2.系统调研分析

（1）普通话能力：对朗读作品的声母、韵母和声调的发音进行分析。

（2）朗读能力：对朗读作品的流畅度、情感度、节奏、漏读错读进行分析。

（3）评测报告：基于国家普通话测试系统和朗读系统的基础技术，为我市

各地区提供朗读评测报告，量身定制各地区朗读能力发展白皮书，为各地区语文朗读教学教研发展提供数据支撑和决策参考。

五、活动安排及注意事项

1、活动阶段、流程

第一阶段——线上组织：4月30日至5月31日，由各县（市、区）中语教研员将本通知与附件二转发至辖区学校，由班级语文老师通过家长微信群线上指导督促，组织学生按操作流程扫码报名参加朗读，并选择作品上传。为确保活动的参与率和测评数据的准确性，除高三年级不作要求外，其他年级各班级参与率需达到班级总人数的80%。

第二阶段——抽查检测：各县（市、区）中语教研员以学校为单位，汇总各地在校师生总人数，将数据汇总到回执数量申请表（见附件三），报送市教科院中学语文教研员邮箱（xtzhh61****@126.com）。6月1日至7月31日，将抽取部分学校进行学校间数据分析对比，对朗读能力进行检测考察，由组委会按照学校人数将朗读大会回执单邮寄到各学校，各学校统一组织领取、派发，并组织学生填写参与情况，并回收按虚线裁剪下来的回执部分检查学生朗读情况，落实全员做好朗读测评工作。

2、市中语会将通过此次活动，收集了解全市学生朗读水平数据，全面、客观、真实地掌握我市中学师生普通话使用情况及朗读水平现状，与各单位科学分析、联合制定本地区本学校、本班级乃至本人的朗读能力和语用能力的发展白皮书，更加有效地提升师生朗读能力、语文学习能力和语文素养。

3、请各单位积极做好宣传、组织工作，积极有效地参加此次活动，进一步推进我市中学语文朗读教学教研的改革与发展。

本次朗读大会为纯公益性活动，严禁任何部门、单位以任何理由收取任何费用。

    六、总结表彰

1、市中语会将根据活动组委会提供的各县区、各学校、各班级的参与率和朗读能力报告等大数据，对优秀集体和个人予以通报表扬。

2、2020年下学期，将组织湘潭市中学师生“汉韵薪传”经典诵读竞赛活动。

附件： 

1.    中国教育学会关于举办第二届“汉韵薪传”公益朗读大会的通知
2.    第二届“汉韵薪传”公益朗读大会操作步骤及报名回执
3.    各县市区朗读大会展示活动回执数量申请表

               湘潭市中语会

                                                   2020年4月30日

附件1：

附件2：

(电子版可通过班级群转发进行活动预热，后期由活动组委会统一发放纸质版报名回执)

第二届“汉韵薪传”公益朗读大会报名操作步骤及报名回执

各学校：

为贯彻全国教育大会精神，切实发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用，落实教育部、国家语委研究制定的《中华经典诵读工程实施方案》（教语用〔2018〕3号）中提出的“充分发挥现代信息技术优势，创新‘互联网+语言文化’，开拓经典诵读新媒体传播渠道，活化经典、活态传播”有关要求，在首届成功举办的基础上，我会决定举办第二届“汉韵薪传”公益朗读大会。

阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。本届启用讯飞研发的国家普通话测试系统和朗读系统为底层技术的朗读能力评价系统，能自动对朗读作品中的声母、韵母和声调的发音进行评价，并对朗读的流畅度、情感度和节奏进行分析，为每位朗读者提供科学的朗读报告，并能提供区域之间、学校之间的朗读能力测评报告，有利于推动各地区师生朗读教学和语用能力的课堂改革。本届选篇增加统编新教材同步课文，朗读者可读单篇亦可做学期朗读计划，读好新教材。贯彻落实教育部、国家语委发布《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》的要求，让教师会朗诵、学生会朗读要成为基本功，增强文化自信，提高文学欣赏水平，从而掀起全民阅读和全民朗读的热潮。

一、活动时间：2019年10月至2020年7月     

二、参加对象：学生、教师、文学爱好者

三、参与方式：

步骤一：完成扫码报名，选择作品并上传录音。打开微信扫描下方二维码（电子版无法直接识别，需截图保存二维码图片后发至班级群，长按图片即可。

点击关注公众号，进入“清弦朗读大会”。点击下方“朗读大会”菜单栏，再点“活动入口”进入小程序。填写完整的个人信息，添加朗读展示宣言，点击下一步，并且微信授权时点击允许（授权点允许很重要，这是微信的功能授权使用设置，否则无法进行个人展示照片上传、作品录音等操作），点击“话筒”图标在安静环境下带上耳机进行朗读，若环境干扰将影响最终的朗读结果。朗读后可以试听，确定无误最后请点击页面右下角的“保存”，系统会自动生成配乐，朗读展示完毕；朗读完成之后可在“我的”界面下载我的点评卡发给班级语文老师给予点评。

步骤二：参加“免费送书”活动。为了让朗读者获得更多名著书籍来朗读，组委会将送出共计20万册世界名著包邮赠送。获得朗读编号，完成录音后，返回清弦朗读大会公众号，点击左下角，在对话框输入“送书”两个字，赠书活动的书籍包含世界名著及儿童文学系列：如梁晓声、曹文轩、杨红樱、沈石溪等知名作家作品，《哈利波特》、《淘气包马小跳》、《米小圈》、《狼王梦》、《哈姆雷特》、《莎士比亚》、《鲁冰逊漂流记》等作品。

步骤三：添加指导老师，获取朗读报告。朗读完成后请在平台“我的”中添加朗读大会指导老师，给老师发送消息“朗读完成”四个字，则开始进行作品点评审核流程，老师将在活动结束时给您发放个人朗读能力报告及通知最终朗读结果，务必添加！遇到问题请输入“问题”两个字。

四、组别设置：本次朗读大会展示活动，分为4大组别：

1、幼儿组     

2、青少年组（包含小学各年级组、初中各年级组、高中各年级组）           

3、教师组     

4、成人组（成人组和教师组分别在资料栏“年级”中选择）

五、时间安排：

（一）地区朗读展示：即日起，由专家委员会对朗读作品进行点评和推荐优秀者。

（二）地区人气选手展示：

即日至2020年7月底，为各地区各组前100名人气朗读者入选 “人气之星朗读者”。

（三）作品晋级：2020年8月，为各地区各组点评前100名入选全国朗读总展示。

（四）全国朗读总展示：2020年8月进行，优秀朗读作品将在朗读大会全国平台总展示。

六、本届朗读大会朗读大使：文艺工作会议的代表，央视《朗读者》嘉宾，统编版语文教材《慈母情深》作者，著名作家 梁晓声。

七、专家委员会名单（排名不分先后）：

八、本次朗读大会为纯公益全国朗读展示活动：主办方不会以任何形式收费，如免费赠书活动。

第二届“汉韵薪传”公益朗读大会组委会

2020 年 4月

请沿虚线剪下回执